すべてのプロジェクトはWork Identityの一つの礎
肩書きと勤続年数でキャリアを測る段階から、各プロジェクトを能力、評判、個性の単位として見る段階への移行
各プロジェクトの文脈、役割、方法、結果、影響、学びを記録する
肩書きと年数だけでは価値を説明できない
同じ肩書きと年数でも解決した問題により価値は異なります。
プロジェクトは実際の働き方を示す
プロジェクトは挑戦、協働、圧力、責任への対応を示します。
名前と役割だけの記録では不十分
名前と役割だけでは経験の表面しか残りません。
価値はプロジェクト間の進化にある
長期価値はプロジェクト間の進化にあります。
各プロジェクトはWork Identityの礎
各プロジェクトは職業構造を作る一つの礎です。
日々の一貫性がキャリアを作る
キャリアは日々の一貫した仕事から作られます。
問題、役割、方法、結果、学びを記録
問題、役割、方法、結果、影響、学びを記録します。
新しいプロジェクトを過去の学びにつなぐ
新しいプロジェクトが前の学びをどう継承したか明確にします。
次は学生と初期キャリアのWork Identity
次章は学生とキャリア初期の人を扱います。