大脑看见的不是世界本身,而是它已经学会的世界版本。
本章讲述大脑如何通过过去经验预测、解释并填补空白,使两个人处于同一情境,却生活在不同现实中
事件与情绪之间存在一个中间步骤:大脑赋予事情的意义;这种意义来自经验,并可能扩展或限制我们看世界的方式
同一场雨可以存在于两个现实里
有人因雨后泥土气味想起童年而微笑,有人因雨想起失去而叹息。雨没有改变,改变的是每个大脑与它连接的故事。
我们并不直接对世界作出反应
我们对自己的解释作出反应。同事经过没有打招呼,可以被理解为“他讨厌我”,也可以是“他可能正忙”。事件相同,情绪与行动不同。
意义存在于事件与情绪之间
大脑不只记录数据,还会在情绪出现前判断事情的意义。解释非常迅速,却决定我们看到的是威胁、机会、拒绝还是中性事件。
大脑不断预测并填补空白
当信息不完整时,大脑利用过去经验完成画面。因此,我们看到的不只是正在发生的事,也包括过去训练我们去注意的东西。
经验会训练大脑先看见机会或危险
经常被鼓励的人可能更先看到可能性;在批评中长大的人可能先发现风险。曾用于生存的机制,也可能成为限制。
旧信念会寻找证明自己的证据
相信自己不够好的人可能忽略小成功,却牢记每次失败。每一次选择性注意都会再次强化旧故事。
Identity由意义塑造,而不只是事件
两个孩子可以在同一家庭长大,却保留不同记忆。一个记住父亲的严厉,另一个记住他的牺牲。留下的意义创造出不同故事。
过去与未来之间始终存在自由空间
理解这一点不代表否认过去,而是用更诚实、完整和有同理心的视角重看故事。Identity更像一本大脑不断编辑的书,而不是不可改变的事件记录。